terça-feira, 2 de dezembro de 2014

sexta-feira, 10 de outubro de 2014

quinta-feira, 3 de abril de 2014


Optamos por realizar nosso TRABALHO na Educação Inclusiva com ALEGRIA. Este vídeo usamos em nossas OTs; ATPCs; Plantões; entre outros.
É MARAVILHOSO!!!

terça-feira, 1 de abril de 2014

PROPOSTA DE INTERVENÇÃO


PROPOSTA DE INTERVENÇÃO

1.TÍTULO – Ressignificando o conhecimento para as reais possibilidades inclusivas no Contexto Educacional.

2. OBJETIVOS DA PROPOSTA:
1.    Promover mudanças de atitudes através do conhecimento da Política Nacional para  Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva;
2.    Incentivar a diversificação de metodologias para o atendimento de todos os alunos;
3.    Ressignificar conceitos enraizados para superação de velhos paradigmas;
4.    Enriquecer o processo educacional reconhecendo a importância do desenvolvimento das potencialidades, saberes, atitudes e competências de todos.

3. QUEM SERÃO OS PARTICIPANTES:
            Dirigente, Supervisores, Professores Coordenadores do Núcleo Pedagógico, Diretores dos Núcleos da Diretoria de Ensino, Equipes Gestoras das Unidades Escolares ( Diretores, Vices, Professores Coordenadores de Apoio à Gestão Escolar, Professores Coordenadores dos ciclos I,II e Ensino Médio ) e docentes das disciplinas específicas nos Ciclos I, II e Ensino Médio.

4.O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
A atividade será desenvolvida ao longo do ano letivo para ampliar  à todos o conhecimento da Política da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva nos seguintes momentos:
- SEMANALMENTE: reuniões na Diretoria de Ensino com Dirigente, Supervisores, Professores Coordenadores do Núcleo Pedagógico e Diretores dos Núcleos;
- MENSALMENTE: Atividades Trabalho Pedagógico Coletivos (ATPCs) na Diretoria de Ensino, com os profissionais envolvidos na Educação Especial:
ü  Especialistas dos Serviços de Apoio Pedagógico Especializados ( SAPEs) Deficiência Intelectual (13), Deficiência Auditiva ( 3), Classes Hospitalares (2), Deficiência Visual (1);
ü  Interlocutores ( 3 );
ü  Cuidadores ( 21 );
- AO LONGO DO ANO: Participação nas Reuniões Pedagógicas de Gestão e
Orientações Técnicas dos demais Professores Coordenadores do Núcleo Pedagógico nas disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Inglês, Arte, Educação Física, Ciências, Biologia, Química, Física, História, Geografia, Filosofia, Sociologia, Informática e Escola da Família.

5.QUAIS RESULTADOS ESPERADOS:
Aumento em 90% da conscientização quanto ao tema para motivar as ações na Diretoria de Ensino e Unidades Escolares voltadas à construção de uma Cultura Inclusiva.
Maior atuação dos envolvidos quanto a multiplicação dos conhecimentos em relação a Educação Especial na perspectiva inclusiva.

Silvia Regina Santos Ferreira
01.04.2014




quinta-feira, 27 de março de 2014